
Samtalet är grunden i mitt arbete med barn och unga
Jag har arbetat som barnmorska på ungdomsmottagning och mött unga i känsliga samtal, och sedan över tio år som skolsköterska. I mitt arbete blev motiverande samtal (MI) en vändpunkt – från att presentera lösningar till att inta ett utforskande förhållningssätt där barnets egen berättelse får ta plats. Utifrån detta arbetssätt har Hälsokorten vuxit fram.
Jag ser hälsosamtalet som ett tillfälle för barnet eller den unga att själv formulera det som är viktigt. Samtidigt menar jag att vissa teman – som identitet, utsatthet och riskbeteenden – ofta lämpar sig bättre att lyfta på gruppnivå, där alla får ta del av kunskap om hur dessa områden påverkar hälsan och hur man kan söka stöd, för egen del eller för någon i sin närhet.
Efter mer än sju års arbete med Hälsokorten är jag övertygad om att ett strukturerat, elevcentrerat och MI-förankrat arbetssätt som inte utgår från elevenkäter, skapar mer meningsfulla hälsosamtal – både för eleven och för skolsköterskan.
